• Aktualności

  • Aktualności

            • Pasowanie na czytelnika i egazmin z udzielania pierwszej pomocy

            • 34

              25 lutego 2021 roku w bibliotece szkolnej odbyło się uroczyste pasowanie na czytelnika uczniów klasy pierwszej. Celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz systematycznego rozwijania umiejętności czytania. Pasowanie na czytelnika to oficjalne przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki. Zanim jednak uczniowie złożyli przyrzeczenie poznali wywodzący się z Japonii papierowy teatrzyk kamishibai. Przedstawiono im opowiadanie pt. „Kotka Milusia” - bardzo pouczającą historię spotkania kota i myszy. Opowieść zachęciła do zastanowienia się nad tym, czy możemy żyć samotnie, czym jest wolność i jakie są jej granice. Stała się pretekstem do rozmowy  o wartościach ważnych dla bohaterów bajki oraz dla samych dzieci. Pierwszoklasiści wspólnie stworzyli „Drzewo wartości”. Następnie  pani dyrektor Zdzisława Różańska dokonała pasowania każdego z uczniów. Na pamiątkę z rąk wicedyrektor pani Sylwii Nowickiej uczniowie otrzymali książki i dyplomy, które będą im przypominała o tym uroczystym wydarzeniu.

              Kolejną część spotkania stanowił egzamin z udzielania pierwszej pomocy, który przeprowadził pedagog szkolny. Uczniowie musieli wykazać się znajomością zasad dotyczących kolejnych ogniw łańcucha przeżycia, telefonów ratunkowych oraz ułożenia osoby nieprzytomnej w pozycji bocznej ustalonej. Uczniowie doskonale poradzili sobie ze wszystkimi zadaniami, co nagrodzono wręczeniem certyfikatów.

            • Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją - nasza szkoła przyłącza się do akcji

            • Z okazji Ogólnopolskiego Dnia Walki z Depresją 23. lutego 2021 r. przyłączamy się do 12. edycji ogólnopolskiej kampanii społecznej „Twarze depresji. Nie oceniam. Akceptuję”.

              Życie w izolacji społecznej przynosi negatywne konsekwencje, dotyczące również dzieci i nastolatków. Po wielu miesiącach zakazów i obostrzeń, naukowcy dostrzegają nasilające się problemy psychiczne dzieci i młodzieży, w tym stany depresyjne. Celem prowadzonych działań, jest zapobieganie szkodliwym postawom, rozpoznawanie błędnych przekonań, wskazywanie drogi prowadzącej do szczęśliwego życia oraz wypracowanie umiejętności funkcjonowania w pandemii.

              Ta sytuacja, w której dzisiaj jesteśmy sprawia, że dzieciom jest trudno. I jeśli rodzic zauważy, że dziecko się zmieniło, że jego rytm dnia się zmienił, na przykład że nie śpi w nocy, a śpi w dzień, albo że za dużo czasu spędza w internecie, albo że dziecko w ogóle zmieniło swoje upodobania, a obniżony nastrój trwa dłużej, niż dwa tygodnie, to warto zapytać psychologa o wsparcie i pomoc

              Pamiętajcie, że nie jesteście sami. W Łodzi czynne są dwa numery telefonów, pod którymi czekają na Państwa psychologowie. Warto zadzwonić, porozmawiać, to właśnie rozmowa jest pierwszym aktem pomocy w depresji.

               

            • ,, WIELKOPOSTNA PIELUSZKA DLA MALUSZKA”

            • Szkolny Klub Wolontariatu zaprasza wszystkich chętnych do udziału w akcji ,, WIELKOPOSTNA PIELUSZKA DLA MALUSZKA” Jej celem jest zbiórka pampersów (w różnych rozmiarach),pieluszek, ale też chusteczek nawilżanych. Zebrane dary zostaną rozdzielone pomiędzy domy dziecka, szpitale, hospicja, domy samotnej matki, przedszkola czy żłobki.  Akcja trwa do 25 marca, artykuły przynosimy do pedagoga szkolnego lub swojego wychowawcy.

            • Filmik dla Ugandy- Face to face with the world

            • Uczniowie klasy 3b nagrali filmiki, w których mówią o swoich umiejętnościach w języku angielskim. Filmik wysłaliśmy do zaprzyjaźionych uczniów z Ugandy w ramach programu Face to Face with the world. Czekamy na kolejne spotkanie online. 

            • Bilet powrotny do biblioteki - akcja czytelnicza dla uczniów klas I-III

            • Zapraszamy do udziału w akcji czytelniczej z okazji powrotu uczniów z klas I-III do nauki stacjonarnej. Akcja jest formą zabawy, do której zapraszamy nie tylko dzieci, ale także rodziców. Nie wymaga dużej aktywności ani przygotowań. Uczniowie otrzymali bilety powrotne do biblioteki, na których znajdują się ikonki ilustrujące kategorie książek oraz legenda. Uczeń wraz z rodzicami przypomina sobie książki, które czytał z różnych kategorii i je skreśla. Następnie nauczyciel bibliotekarz kasuje dziurkaczem odpowiednie pola biletu. Jeżeli niektóre ikonki pozostaną nieskasowane, zachęcamy do wypożyczenia książek z naszej szkolnej biblioteki. Po skasowaniu całego biletu na  ucznia czeka niespodzianka.

            • Walentynki w Szkole Filialnej w Kolonii Lisowice

            • Tradycyjnie już w Szkole Filialnej w Kolonii Lisowice funkcjonowała specjalna poczta walentynkowa. Dzieci miały możliwość wysłania kartek do swoich sympatii. W tym roku obdarowano także nauczycieli.

            • "Nowe technologie w sieci"

            • Pani pedagog Urszula Smolarek przygotowała i przeprowadziła bardzo ciekawą lekcję na temat nowych technologii. W imieniu swoim i uczniów - bardzo dziękujemy.

            • Znane pary literackie - walentynki w bibliotece

            • 1

              W lekturach pojawiają się postaci, które tworzą związki. Nie łatwo je zapamiętać, zwłaszcza, gdy trzeba orientować się, w jakim dziele pojawiły się konkretne osoby. W związku z tym warto skorzystać z naszej podpowiedzi. Biblioteczne walentynki pomagają przypisać postaci do utworu, przypominają takich zakochanych jak Andrzej Kmicic i Oleńka, Michał Wołodyjowski i Basia, Zbyszko i Danusia, Romeo i Julia i wiele innych.

            • "Tłusty czwartek" w klasie 3b

            • W klasie 3b "Tłusty czwartek" to nie tylko pączki. W ramach doradztwa zawodowego uczniowie wcielili się w cukierników i piekli "orzeszki" nadziewali kremem, a potem oczywiście konsumowali. Smacznego!

            • Konkurs "Symbole Świąt Bożego Narodzenia”

            • Powiatowy konkurs plastyczny pod hasłem "Symbole Świąt Bożego Narodzenia” został rozstrzygnięty Nagrody wszystkim laureatom zostały wręczone, a wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali nagrody pocieszenia.

            • Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112

            • Wszyscy jesteśmy świadomi, jak ważne jest bezpieczeństwo nasze i naszych dzieci. 11 lutego obchodzimy Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112 obowiązujący na terenie całej Unii Europejskiej. Z tej okazji pedagog szkolny przygotował prezentacje i  przeprowadził lekcje w klasach IV na temat prawidłowego wykorzystania numeru alarmowego 112.

            • Podnosimy nasze kompetencje cyfrowe pracując z aplikacją Quiver.

            • 2

              Uczniowie klas młodszych  mieli możliwość zapoznania się wadami i zaletami Internetu oraz aplikacją Quiver. Pedagog szkolny  w ramach obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu przez cały tydzień prowadzi zajęcia w poszczególnych klasach.

              Aplikacja Quiver pozwala nie tylko na rozwijanie umiejętności manualnych dzieci, ale także sprawia, że kolorowanie i „ożywianie” obrazków staje się zabawne oraz odrobinę magiczne. Aplikacja pozwala uczniom uwolnić duszę artysty, a interakcja z ich obrazkiem przy pomocy smartfonu nauczyciela, sprawia im ogromną frajdę. Pierwszym etapem zabawy jest kolorowanie specjalnych obrazków wydrukowanych ze strony internetowej http://www.quivervision.com. Dzieci mogą w tym momencie uruchomić swoją kreatywność i pokolorować rysunki w dowolny sposób. Kiedy prace są gotowe, nauczyciel uruchamia wcześniej zainstalowaną na smartfonie aplikację Quiver i nakierowuje urządzenie na rysunek. Dzięki temu uczniowie mogą zobaczyć, jak pokolorowana przez nich postać porusza się i macha do nich z ekranu. Perspektywa sprawia może również sprawiać wrażenie jakby postać stała na dłoni dziecka. Ta rozwijająca wyobraźnię rozrywka daje dużo  radości  i poznania nowych technologii.

            • Uczymy się jak bezpiecznie korzystać z Internetu- DBI 2021

            • 9 lutego obchodzimy w tym roku Dzień Bezpiecznego Internetu pod hasłem "Działajmy razem!". Z tej okazji uczniowie wzięli udział w pogadance na temat bezpieczeństwa w sieci. Poznali zagrożenia związane z korzystaniem z internetu oraz dowiedzeli się, czym jest Netykieta oraz co zrobić, gdy jesteśmy ofiarą cyberprzemocy. 

              DBI ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania internetu. 

              Przydatny link dla rodziców: Sieciaki.pl - poznaj bezpieczny internet i dołącz do drużyny Sieciaków
               

              1

            • eTwinning- przepisy na zdrowe i pyszne dania

            • W kolejnym etapie projektu "Keep fit- Keep healthy" promujemy zdrowe jedzenie. Uczniowie przedstawili przepisy na pyszne, ale i zdrowe dania. 

              Zespół Szkolno- Przedszkolny w Raciszynie ze Szkołą Filialną w Kolonii Lisowice:

              Szkoła Podstawowa w Rudzie Śląskiej

              Szkoła Podstawowa z Wilna, Litwa:

            • Loguj się z głową, czyli jak bezpiecznie korzystać z internetu

            • Młodzi ludzie, którzy korzystają z internetu, są narażeni na różnorodne niebezpieczeństwa. Aby przeciwdziałać tym zagrożeniom nasza szkoła włączyła się do programu profilaktycznego „Loguj się z głową”. zainicjowanego  przez Ministerstwo Zdrowia oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej  Jego celem jest dostarczenie wiedzy, a także kształtowanie postaw, które sprzyjają bezpiecznemu korzystaniu z Internetu i mediów elektronicznych oraz chronią dzieci i młodzież przed e-uzależnieniami. Program edukacyjny będzie reazlizowany w klasach I - VIII

              W klasach I-III uczniowie z pomocą szeryfa Cyberzachodu i pani szeryfowej stawiają czoła Dzikiej Bandzie – zagrożeniom związanym z używaniem Internetu i mediów cyfrowych, a także uczą się radzenia z emocjami i komunikowania się językiem żyrafy.

               

              Uczniowie klas IV-VI przyglądają się takim zagadnieniom jak nadużywanie mediów cyfrowych i cyberprzemoc, radzenie sobie z emocjami, radzenie sobie ze stresem. Poznają również sposoby na budowanie adekwatnej samooceny. Proponowane w ramach poruszanej tematyki zadania mogą stać się pomocne w realizowaniu działań mających na celu zapobieganie przemocy rówieśniczej zarówno online, jak i offline.

               

              Z kolei uczniowie klas VII – VIII mają okazję przyjrzeć się własnym wzorcom korzystania z nowych technologii, dowiadują się, jakie sygnały mogą wskazywać na problemowe używanie Internetu i gier komputerowych. Zdobywają również wiedzę na temat efektywnego zarządzania własnym czasem i równoważenia aktywności online i offline.

               

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Raciszynie ze Szkołą Filialną w Kolonii Lisowice
      • zspraciszyn@dzialoszyn.pl
      • 452 137 094
      • Publiczne Przedszkole w Raciszynie: 452 137 043
        Szkoła Filialna w Kolonii Lisowice: 452 137 073
      • ul. Działoszyńska 65, 98-355 Działoszyn
        98-355 Raciszyn
        Poland

    • Logowanie