• Aktualności

  • Aktualności

            • Rozstrzygnięcie konkursu na ozdobę Wielkanocną

            • Dzieci z przedszkola i ze szkoły wzięły udział w szkolnym konkursie plastycznym na najpiękniejszą ozdobę Wielkanocną. Łącznie wykonano 37 prac. Wszystkie ozdoby były bardzo ciekawe i pracochłonne, dlatego jury postanowiło wszystkim uczestnikom przyznać pierwsze miejsca. Dyplomy i nagrody zostaną wręczone przez Panią Dyrektor po Świętach Wielkanocnych.

            • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

            • Co roku 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomego Autyzmu. Jak sama nazwa tego wyjątkowego dnia wskazuje, właśnie wtedy przypominamy sobie i innym czym jest autyzm, w jaki sposób pomóc lub jak nie przeszkadzać osobom, których ta choroba dotknęła. Duży nacisk kładzie się na poszerzanie i propagowanie wiedzy na ten temat. Niewiedza w temacie autyzmu może wyrządzić krzywdę, a przecież nie chcemy nikogomu sprawić przykrości. Z powodu pandemii w tym roku szkolnym nie możemy wspólnie dzielić się wiedzą na temat tej choroby. Dlatego zachęcamy Was Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele do obejrzenia filmiku, który w jasny sposób przypomni lub pokaże czym jest autyzm. Zapraszamy również do składania prac na konkurs plastyczny.

            • Wyjść z tłumu za Jezusem - DROGA KRZYŻOWA

            •  

               

              W obliczu epidemii koronawirusa wiele osób może odczuwać obawę przed uczestniczeniem w nabożeństwie drogi krzyżowej. Pan Bóg troskliwie patrzy na nasze serca. W każdej sytuacji opiekuje się nami tak, jak Dobry Pasterz. Dlatego ważne jest, żeby mimo zagrożeń o Nim pamiętać. Jak mówi psalm 23: „Choćbym przechodził ciemną doliną zła się nie ulęknę, bo Ty jesteś ze mną…”

              Zatem zachęcamy wszystkich , aby w piątkowy wieczór wysłuchali nagranej przez naszych uczniów stacji drogi krzyżowej pod opieką p. M.Piotrowskiej, D. Brożyny i U. Smolarerk

              Może dla młodzieży będą one niczym 14 LEVELI gry komputerowej...?

              Każda LEVEL to jeden krok do nieba. 14 LEVELI może uczynić z nas superbohaterów takich jak Jezus. Wystarczy, że przy każdym pomodlimy się... Stań się superbohaterem i zamień 20 minut przed komputerem lub telewizorem na nabożeństwo drogi krzyżowej.

               

            • Aktywna Wiosna - nauczyciele w akcji

            • W utworze „Jerusalema” motywem wiodącym jest tęsknota za domem. Zdaje się, że wspomniany „dom” należy odczytywać w przenośni. Dzisiaj, w dobie ogólnoświatowego kryzysu, każdy z nas tęskni za  „domem”, za swoim bezpiecznym miejscem , dalekim od trosk i niepewności jutra.

              Pragnienie powrotu do dobrego miejsca przeplata się w tekście z manifestacją nadziei.

              Nauczyciele naszej szkoły  zjednoczeni odpowiedzialnością i ufnością  wierzą, że możemy pokonać tę drogę!

              Akcja jest szczególnie popularna w mediach społecznościowych. Ludzie na całym świecie podejmują taneczne wzywanie do utworu „Jerusalema”  K. Moagi (bliżej znanego jako Master KG), południowoafrykańskiego muzyka i producenta muzycznego. 

              Drodzy Rodzice i Uczniowie!

              Lepsze napięcie mięśniowe, większa wytrzymałość i zdrowsze serce – korzyści zdrowotne wynikające z tańca są bezsprzeczne. Być może mniej ewidentną, ale równie ważną korzyścią, jaką daje taniec, jest to, że pozwala on przekraczać granice językowe i fizyczne oraz zbliża ludzi do siebie, tym samym tworząc poczucie wspólnoty w okresie dystansowania fizycznego wymuszonego przez koronawirusa. W ostatnich czasach stało się to jeszcze bardziej oczywiste dzięki globalnej modzie na taniec do piosenki „Jerusalema”, który niespodziewanie podbił świat.

            • Finał wielkopostnej akcji ,,Pieluszka dla maluszka"

            • Pieluszka dla Maluszka to zbiórka pampersów, która ma stanowić wsparcie dla samotnych matek i rodzin wychowujących małe dzieci w trudnych warunkach. Tegoroczna akcja w naszej szkole trwała w okresie postu.

              Serdecznie dziękujemy uczniom, rodzicom i pracownikom za zaangażowanie w zbiórkę.

            • Międzynarodowy znak „POMÓŻ MI”

            • Wiele osób staje się ofiarami przemocy domowej, a pandemia dodatkowo sprawiła, że nie mamy gdzie uciec. Ofiary przemocy domowej pozostawione są często same sobie. Znoszą przemoc ze strony swoich bliskich. Nie mogą poprosić o pomoc pozostając w domu.

              Międzynarodowy znak „POMÓŻ MI” jest dyskretnym sygnałem, który możemy wysłać do kogoś kogo znamy lub całkowicie obcej nam osoby. Informuje on o tym, że jesteśmy ofiarą przemocy. Nie możemy jednak przeciwstawić się i głośno zawołać o pomoc.

              Wykonanie tego znaku jest proste: Pokaż otwartą dłoń. Złóż dłoń w pięść chowając kciuk do środka.

              CO ZROBIĆ, GDY KTOŚ POKAŻE NAM TEN ZNAK?1. Nie powinniśmy dawać oznak, że coś jest nie tak. Zwłaszcza gdy obserwuje nas osoba, która potencjalnie może być sprawcą. Ofiarę mogłoby to narazić na konsekwencje.2. Zakończ spotkanie lub rozmowę, tak jakby nic się nie stało.3. Skontaktuj się z policją pod numerem alarmowym 112 i wyjaśnij sytuację, oraz poinformuj, że osoba ta w ten sposób poprosiła nas o pomoc.

              źródło Wydział Prewencji KWP we Wrocławiu

              Pedagog szkolny

               

               

               

            • Aktywna wiosna – tańczy cały świat od Kanady aż po Raciszyn


            •  

              "Aktywna wiosna" – to   kampanii społeczna  promująca zdrowy tryb życia oraz aktywność fizyczną

              Dzieci mają coraz mniej ruchu w czasie  zdalnego nauczania. To jedne z niezamierzonych, ale groźnych skutków pandemii.

              Obostrzenia związane z pandemią utrudniają utrzymanie sprawności fizycznej dzieci na odpowiednim poziomie. Poziomie, który umożliwia ich naturalny rozwój i uwalnia dziecięcą ekspresję. Ograniczenie aktywności niesie szereg konsekwencji w postaci złego samopoczucia, braku energii, otyłości czy wzmożonego napięcia. To tylko niektóre skutki siedzącego trybu życia.

              Czas kwarantanny nie musi oznaczać, że trzeba rezygnować z ruchu. Jeśli ma się chęci, to nawet w małym mieszkaniu można zadbać o aktywność fizyczną. 

              Świadomi są tego, że ruch  poprawia samopoczucie oraz kondycję, a także wpływa korzystnie na zdrowie tańczymy stacjonarnie i zdalnie.  Do akcji włączyli się uczniowie z klas I-IV oraz przedszkolaki. Zachęcamy również klasy starsze.

              Od kilku miesięcy piosenka, której autorem jest południowoafrykański producent Master KG nie schodzi z czołówek światowych list przebojów. Opowiada o tęsknocie za rodzinnym domem w Jerozolimie. Równie popularna jest choreografia, tańczy się ją od Kanady aż po Raciszyn.

              ”Ruch jest w stanie zastąpić prawie każdy lek, ale wszystkie leki razem wzięte nie zastąpią ruchu”.   

              Wojciech Oczko

            • Zdalnie tez pomagamy ! #SkarpetkoweWyzwanie

            • Dziekujemy wszystkim wolontariuszom z SKW i samorządowi szkolnemu z Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Raciszynie za przyłączenie się do akcji  #SkarpetkoweWyzwanie

              W ten sposób wspólnie przełamujemy bariery i propoagujemy przesłanie, że różnorodność nie jest niczym dziwnym

              Dlaczego skarpetki?

              Ponieważ chromosom ma kształt przypominający skarpetę.

              Data 21 marca też nie jest przypadkowa, ponieważ ludzie z zespołem Downa mają dodatkowy chromosom numer .

              Skarpetkowa firma, o której mowa, do końca marca przeznacza 10% zysku ze sprzedaży skarpet na cel podnoszenia świadomości na temat zespołu Downa i wspierania osób z tą chorobą. Planowana kwota, którą firma chce przekazać Towarzystwu Zespołu Downa to 20000 euro.

              Pedagog szkolny

            • Pożegnanie zimy w Szkole Filialnej w Kolonii Lisowice

            • Dzieci z przedszkola i szkoły już tradycyjnie pożegnały zimę. Przygotowały i ozdobiły kukły, które potem, pod nadzorem swoich wychowawców, spaliły. Przy śpiewie wiosennych piosenek poprosiły o nadejście wiosny.

            • "Dziennik z czasu kwarantanny" - ciekawe zajęcia na godzinie wychowawczej

            • Zachęcam wszystkich wychowawców oraz  uczniów z zapoznaniem się z „Dziennikiem z czasu kwarantanny”, dzięki któremu będziecie mogli wyrazić swoje emocje i odczucia, które z pewnością są trudne …

              Każda z kart pracy może stać się inspiracją do rozmowy,  o ważnych dla dzieci i rodziców sprawach – rozmowy, ale też wspólnych działań, które pomogą uporać się z poczuciem frustracji, niepewności czy żalu.

              Dziennik można wydrukować i prowadzić!!!

              Link do dziennika https://psychoterapia.plus/dziennik-z-czasu-kwarantanny/

              Pedagog szkolny

               

               

            • Szkolny Szkolny Konkurs Plastyczny „Pomaluj mój świat na ... niebiesko”

            • Cele konkursu:

              •Popularyzacja wiedzy o ,,Światowym Dniu Świadomości Autyzmu";

              •solidaryzowanie się z osobami z autyzmem;

              •zwrócenie uwagi dzieci na kolor symbolizujący autyzm;

               •kształtowanie i rozwijanie zainteresowań artystycznych dzieci;

              •rozwijanie umiejętności manualnych dzieci;

              •odkrywanie, rozwijanie i promowanie uzdolnień dzieci;

              •integracja środowisk dzieci i nauczycieli;

               Osoby odpowiedzialne: Ilona Cybulska, Marta Mruszczyk, Anna Bęben

               Uczestnicy:

              Konkurs adresowany jest dla dzieci 5-6 letnich oraz klas I-III .

              Termin i przebieg konkursu.

              Konkurs rozpoczyna się 15.03.2021 r. i trwać będzie do 02.04. 2021 r.

              - prace plastyczne wraz z kartą zgłoszeniową i oświadczeniem rodziców (załącznik nr 1i nr 2 do Regulaminu) należy składać u wychowawcy

              - po otrzymaniu prac komisja wyłoni laureatów konkursu oraz przyzna wyróżnienia w dniu 07. 04. 2021 r.

              Warunki uczestnictwa

              - zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie pracy plastycznej o dowolnej tematyce bliskiej sercu dziecka, przy użyciu odcieni koloru niebieskiego.

              - Praca powinna zostać wykonana techniką – malowanie farbami (farby plakatowe, akrylowe, akwarelowe, olejne, tempery itp.).

              - pracę należy wykonać na płaskiej kartce formatu A4,

              - prace powinny być indywidualne i samodzielnie wykonane przez dzieci,

              - prace należy opatrzyć metryczką umieszczoną na odwrocie pracy zawierającą: imię i nazwisko autora pracy,

              - prace nie spełniające wymogów regulaminowych, nie będę brały udziału w konkursie.

              Kryteria oceny prac: samodzielność wykonania pracy, pomysłowość, walory artystyczne, materiał użyty do wykonania pracy.

              Wyniki konkursu zostaną oficjalnie ogłoszone 07. 04. 2021 r.

            • Pełna miska dla zwierzaka ze schroniska

            • Jeśli chciałbyś wesprzeć podopiecznych  Gminnego Schroniska dla bezdomnych zwierząt w Trębaczewie, dołącz do naszej zbiórki!!!!

              Można pomóc przekazując: karmę suchą, karmę mokrą, koce, miski, obroże, przysmaki, smycze , szelki oraz wszystko to, co Twoim zdaniem sprawi  przyjemność psiakom. 

              Miejsce zbiórki: Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Raciszynie.

              Termin zbiórki : do 30 kwietnia 2021r.

              Dziękujemy w imieniu psiaków!!!!!

            • Z nową technologią Deep Nostalgia na lekcji.

            • Nowoczesne technologie w przestrzeni edukacyjnej postrzegane są przez pryzmat korzyści i zagrożeń, sądów zagorzałych przeciwników i zwolenników.

              Najwyższy czas porzucić pytanie: „czy warto?” i pójść śladem tych, którzy pytają: „w jaki sposób warto?”.

              Dzięki narzędziu Deep Nostalgia możemy ożywić zdjęcia i wizerunki naszych przodków. Postanowiliśmy wykorzystać tę okazję, żeby zobaczyć ruchome wizerunki popularnych świętych (i nie tylko) świętych.

              Po przesłaniu dowolnego zdjęcia do narzędzia Deep Nostalgia, po kilku chwilach otrzymujemy około 15-sekundowy film, na którym postać ze zdjęcia mruga, uśmiecha się do nas, rusza głową.

               

              Efekt?  Zaskakujący. Dziwny. Poruszający.

              Pedagog szkolny

              Helena Kowalska od najmłodszych lat chciała poświęcić się Bogu. Co ciekawe, pierwsza próba wstąpienia do zakonu nie powiodła się, bo dziewczyna była zbyt uboga. Po kilku latach pracy jako gospodyni domowa, wstąpiła do Zgromadzenia Sióstr Matki Bożej Miłosierdzia w Warszawie.

              Maksymilian ofiarował swoje życie w miejsce innego więźnia, ojca rodziny. Męczennik nazizmu, jest wspaniałym przykładem boskiego współczucia.

              Najbardziej znany ksiądz zamordowany przez komunistów w PRL. Przypadkowo został poproszony o odprawienie mszy dla strajkujących robotników i w ten sposób został ich duszpasterzem. Odprawiane przez niego msze za ojczyznę w kościele św. Stanisława Kostki w Warszawie były także manifestacjami patriotycznymi. Ks. Popiełuszko uczył, że zło należy zwyciężać dobrem. Był zastraszany, a w końcu został bestialsko zamordowany przez funkcjonariuszy Służby Bezpieczeństwa.

            • eTwinning- be active!

            • To już ostatni etap projektu Keep fit- keep healthy. Uczniowie biorący udział w projekcie przedstawili sposoby spędzania wolnego czasu aktywnie oraz piosenkę promującą zdrowe jedzenie. Uczniom z Rudy Śląskiej oraz z Wilna serdecznie dziękujemy za wspólpracę i ogromne zaangażowanie.

               

               

              Litwa

              Ruda Śląska

            • Religia w kuchni

            • Dziś, wzorem naszych prapradziadów  wspólnie z przedszkolakami mogliśmy spożywać przaśny, niekwaszony chleb.  Taki chleb jadł 4 tysiące lat temu Abraham, potem Mojżesz, a 2 tysiące lat temu nawet sam Pan Jezus  

              Najprostszy przepis na podpłomyki to:  mąka, woda i trochę soli. My dodaliśmy jeszcze szczyptę soli i łyżkę oliwy do smaku. Z tych składników zagnietliśmy ciasto, dodając mąkę w takiej ilości, aby ciasto nie kleiło się do palców.

              Następnie dzieci rozwałkowały  cienkie placki i piekliśmy, do momentu, aż na cieście powstały "bąble".

              😉Niektórzy dodali do swoich chlebków dżem lub nutellę. Wyszło pysznie 🤩

               

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Raciszynie ze Szkołą Filialną w Kolonii Lisowice
      • 452 137 094
      • Publiczne Przedszkole w Raciszynie: 452 137 043
        Szkoła Filialna w Kolonii Lisowice: 452 137 074
      • ul. Działoszyńska 65, 98-355 Działoszyn
        98-355 Raciszyn
        Poland
    • Logowanie