Aktualności

Uczniowski świat to świat przede wszystkim on line.

Dzisiejszy uczeń nie rozstaje się wręcz ze swoim urządzeniem mobilnym.

Nie jesteśmy w stanie powstrzymać wszechogarniającej naszych  uczniów cyfryzacji.

Dlatego też w ramach Dni Bezpiecznego Internetu postanowiliśmy na lekcji wykorzystać wirtualną rzeczywistość . Technologia ta pozwala na fascynujące łączenie świata realnego z wirtualnym.

Technologia AR umożliwia nam nakładanie informacji, ilustracji i innych treści na obraz świata rzeczywistego, czyli wspomniane biurko. Dzięki temu dzieciom nasuwają się skojarzenia, pomagające w procesie uczenia się. Od zajrzenia do wnętrza żaby bez udziału prawdziwego okazu, przez poruszanie się w przestrzeni kosmicznej, po realistyczne modele starożytnych artefaktów, wirtualnie przeniesionych z muzeum do klasy – to wszystko jest możliwe dzięki zatarciu się granicy między fantazją a światem realnym.

1. Pierwszą godną polecenia aplikacją, dzięki której rozszerzymy rzeczywistość jest Quiver 3D Coloring App. To aplikacja, która wprowadza zabawę do sali lekcyjnej, angażując zmysły uczniów, powoduje, że choć nauka jest wyzwaniem, to jednak sprawia przyjemność. Zwykły telefon lub tablet dzięki aplikacji Quiver staje się narzędziem edukacyjnym. 
2. Kolejną bezpłatną aplikacją z rozszerzoną rzeczywistością pomocną w edukacji jest AR Flashcards, Gdy skanujemy kartę, widzimy zwierzę 3D, dotykając je na ekranie urządzenia mobilnego, słyszymy jego nazwę w języku angielskim i wymowę tej litery alfabetu, od której rozpoczyna się nazwa zwie-
   rzęcia. Bardzo motywujące dla ucznia jest to, że istnieje możliwość zrobienia fotografii ze zwierzątkiem 3D, które niejako „wyłania się” z karty. Wielu uczniów może mieć zdjęcie z żółwiem, kangurem, żyrafą, lwem, nie odwiedzając zoo i – co więcej – trzymając zwierzątka na dłoni.
3. W pracy ze starszymi uczniami na pewno warto wykorzystać aplikację Anatomy 4D DAQRI, która zabiera nauczycieli i uczniów w niezwykłą podróż wewnątrz ciała człowieka. Dzięki aplikacji możemy poznać lub utrwalić nazwy układów wewnętrznych ciała człowieka i budowę serca.
4. Po założeniu na głowę gogli VR uczniowie nie tylko otrzymują możliwość znalezienia się w miejscach niedostępnych, ale przede wszystkim znacznie skuteczniej zapamiętują przekazywane im treści.

W związku ze zbliżającym się świętem zakochanych polecamy najpiękniejsze książki o miłości. Dostępne w naszej bibliotece. Polecamy!

Są zawody, które wydają się szczególnie prestiżowe, takie o których często marzą młodzi ludzie.

Z pewnością do tej grupy można zaliczyć zawód lekarza.

Aby wyjść naprzeciw potrzebom młodzieży zaprosiliśmy do szkoły lekarza   p. Wojtka Środę -  naszego absolwenta .

Wojtek podzielił się z nami wspomnieniami z czasów szkoły podstawowej  i średniej, opowiedział o swoich ówczesnych wyobrażeniach o przyszłej pracy. Był też czas na rozmowę na temat budowania ścieżki kariery lekarza.  Studia medyczne trwają 6 lat, później należy odbyć roczny staż podyplomowy, następnie 5 lub 6 letnią specjalizację. A wcześniej na maturze wybrać rozszerzoną biologię, chemię lub fizykę radził nasz gość. Przekonaliśmy się, że to naprawdę długa i wymagająca droga. Zdobywanie wiedzy nigdy się nie kończy, a obciążenie emocjonalne jest naprawdę spore. W drugiej, mniej formalnej części, nasi uczniowie zadawali   pytania, dotyczyły one odbywanych zajęć, specjalizacji  oraz godzenia nauki z przyjemnościami.

Bardzo dziękujemy panu Wojtkowi za to, że z tak wielką pasją i zaangażowaniem opowiedział nam o swoim zawodzie. To spotkanie będzie dla nas prawdziwą inspiracją.

W niedzielę, 6 lutego o 23:59 zakończyły się  zmagania w międzyszkolnym konkursie na największą liczbę kroków.

Razem wykonaliśmy rekordową ilość 1,8 miliarda kroków w aplikacji Pho3nix Kids!

Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom za cudowną energię, zaangażowanie i szaloną aktywność

Dziękujemy także za Wasze otwarte serca i spektakularny, międzyszkolny spacer po 1 000 000 PLN od Fundacji Pho3nix na rzecz WOŚP.

Najaktywniejsi w naszej szkole zostaną nagrodzeni oceną celującą z wychowania fizycznego a także otrzymają dodatkowe punkty z wolontariatu.

Gratulujemy!

W ramach współpracy z Komendą Powiatową  Policji w Pajęcznie, realizując zadania związane z profilaktyką społeczną, prosimy zapoznać się z  materiałami  dotyczącymi bezpieczeństwa w okresie Ferii Zimowych 2022.

Znalezienie równowagi między online i offline to dziś jedno z najważniejszych zadań dla nas wszystkich              w okresie pandemii i zdalnego nauczania.

 Jak spędzać czas offline i budować relacje nie tylko za pomocą ekranu i klawiatury?

Oto kilka podpowiedzi w ramach DNI BEZPIECZNEGO INTERNETU .

Trudnościami w zachowaniu równowagi cyfrowej przez latorośle denerwują się zarówno rodzice, jak            i dzieci, które nie zawsze rozumieją narzucane im ograniczenia, a końca tej sytuacji nie widać. Co zrobić, by wyjść z niej obronną ręką? Najlepiej, gdy wszystko ma swój czas i miejsce, kiedy panuje równowaga. Zapewnia ją cyfrowy dobrostan – czyli stan, gdy wiemy, że korzystając z technologii, nie wyrządzamy krzywdy: sobie ani nikomu innemu.

Na podstawie strony:  https://www.samsung.com/pl/sustainability/digital-responsibility/digital-wellbeing/

Dzięki udziałowi w NPRCz nasza szkolna biblioteka wzbogaciła się ostatnio o nowe regały i wyjątkowo ciekawe pozycje książkowe. Wśród nich znajdują się utwory dotyczące wartości w życiu człowieka i  RELACJI międzyludzkich.Pamiętajmy, że bliskie relacje międzyludzkie są istotnym elementem życia każdego człowieka:)

Zapraszamy zarówno młodszych jak i starszych czytelników.

Celem 30 Finału WOŚP jest zapewnienie najwyższych standardów diagnostyki i leczenia wzroku u dzieci w Polsce. Nasza szkoła również wzięła udział w tej ważnej inicjatywie. Zdalnie przesłała życzenia i zaśpiewała piosenki.

Pingwiny w wykonaniu uczniów klasy I b po opracowaniu lektury "Zaczarowana zagroda" w czasie zdalnego nauczania.

Klasa IIa miała okazję dzięki współpracy panią pedagog uczestniczyć w lekcji programowania. Mimo, że programowanie nie jest nam obce, ponieważ dzieci cyklicznie mają zajęcia z kodowania w klasie w ramach innowacji pedagogicznej, to bardzo miło było nam poznać nowego robota.  Zajęcia z kodowania to nie tylko wspaniała zabawa, ale również wdrażanie nowej wiedzy w przyjazny i ciekawy sposób dla dzieci. Podczas naszych zajęć mogliśmy doskonalić tabliczkę mnożenie do 30. Szkifowaliśmy umiejętności z języka angielskiego oraz rozmawialiśmy w jaki sposób budować dobre relacje. Uczniowie mogli pracować wspólnie i zdalnie nad tworzeniem programów i rozwiązań. 

02.01. 2022 r. odbyło się w naszej szkole spotkanie online z p. Angeliką Józefyczyk w ramach doradztwa zawodowego. Wzięli w nim udział uczniowie klas siódmych oraz ósmych.

Pani Angelika Józefczyk to młoda, bardzo kreatywna projektantka mody, a przy tym skromna i chętna do pomocy. Jest absolwentką Międzynarodowej Szkoły Kostiumografii i Projektowania Ubioru w Warszawie oraz kierunku Biznes Międzynarodowy na Uniwersytecie Łódzkim. Laureatką I miejsca w XVIII edycji międzynarodowego konkursu dla projektantów OFF Fashion Kielce „MUZA” w 2016 roku. Finalistka licznych konkursów dla projektantów. Po obronie dyplomu w Międzynarodowej Szkole Kostiumografii i Projektowania Ubioru, zawodowo związana była z najlepszymi polskimi projektantami – Duetem Paprocki & Brzozowski, jako asystentka projektantów marki.Ubiera największe, polskie gwiazdy. Jej stylizacje są unikatowe, oryginalne, na światowym poziomie i  z dumą nosi je między innymi Joanna Krupa. Na swoim koncie ma pokazy w Mediolanie, Rzymie, Stanach Zjednoczonych i Dubaju. Jej twórczość doceniają prestiżowe, zagraniczne magazyny, m. in. Vogue.

Projektantka w bardzo ciekawy sposób opowiedziała nam o swojej pracy, o perspektywach rozwoju, możliwościach zatrudnienia, oraz kompetencjach, jakie należy posiadać, aby móc realizować się i budować własną ścieżkę kariery. Zwróciła uwagę, jak ważna w dzisiejszym świecie jest nauka języków obcych i jakie korzyści z niej płyną.

Spotkanie wywarło  na uczniach i opiekunach ogromne wrażenie, z pewnością uświadomiły, że warto spełniać marzenia i realizować zamierzone cele.

„Jeśli umiecie diagnozować radość dziecka i jej natężenie, musicie dostrzec, że najwyższą jest radość pokonanej trudności, osiągniętego celu, odkrytej tajemnicy. Radość tryumfu       i szczęście samodzielności, opanowania, władania"

J. Korczak

Z wielką przyjemnością informujemy, że od lutego w ramach Dni Bezpiecznego Internetu na naszych zajęciach dydaktycznych w klasach O-III będzie  uczestniczył robot edukacyjny o nazwie PHOTON.

Jako pierwsi w zajęciach z robotem uczestniczyły dzieci z przedszkola.

Przypominamy iż Photon to interaktywny robot edukacyjny, który poprzez aplikację mobilną oraz powiązane z nią doświadczenia i eksperymenty wprowadza dzieci w świat nowych technologii. Wspiera on rozwijanie kreatywności, logicznego myślenia, uczy podstaw programowania i zrozumienia działania czujników, w które jest wyposażony. Aplikacje posiadają aż 4 interfejsy, umożliwiające naukę przedszkolakom, będącym na różnym etapie rozwoju. Uczestnicy warsztatów zapoznali się z aplikacją dla początkujących.

Przedszkolaki najlepiej przyswajają wiedzę wtedy, gdy zupełnie nie wiedzą o tym, że się uczą. Na razie spotkaliśmy się z nim pierwszy raz, ale dzieci przyjęły go z wielką radością i nadały mu imię Marsik.

Uczennica klasy III a Lena Mentlewiak w utworze "Bosy pastuszek" oraz uczniowie klasy II a w wykonaniu pastorałki " Od serca do ucha" reprezentowali naszą szkołę podczas Przeglądu kolęd i pastorałek. Występy miały miejsce 30.01.2022r. w Pałacu Męcińskich w Działoszynie, odbyły się pod patronatem Starosty Pajęczańskiego. Każdy uczestnik otrzymał nagrodę rzeczową, które zostały ufundowane przez koordynatora wydarzenia.

Edukacja to nie tylko najnowsze trendy, nowoczesne technologie czy rewolucyjne zmiany.

To także wiele prostych prawd skupionych wokół hasła „relacja”.

Społeczność szkolna podjęła decyzję, że hasłem przewodnim II półrocza będą „relacje”, odmieniane na wszelkie możliwe sposoby.

Mamy wielką nadzieję, że inspirować ono będzie do pozytywnych zmian w życiu – zarówno uczniów, nauczycieli, jak i rodziców. Dzięki relacjom zbudowanym z naszymi uczniami mamy większe szanse wpływania na ich postawy – dużo łatwiej buduje się kreatywność, uważność, altruizm, szacunek dla innych i życzliwość, gdy sami jako nauczyciele takie wzorce przedstawiamy naszym uczniom.

Jest już blisko – Dzień Bezpiecznego Internetu.

 Proponujemy następujące działania:

1. Na zajęciach informatyki w klasach 4-8 odbędą się pogadanki o zagrożeniach w sieci, zaprezentowane zostaną edukacyjne aplikacje dla dzieci oraz quizy i gry edukacyjne przez panią Joannę Puchałę
2.  Zajęcia z pedagogiem szkolnym w klasach IV  - VI ,,Fomo – lęk przed odłączeniem od Internetu”
3.  Spotkanie z  Photon Robot w klasach 0 - III asystentem nauczyciela, który rozbudzi ciekawość uczniów oraz motywuje do poznawania nowych technologii.
4. Przygotowanie materiałów na stronę szkoły „Cyfrowy dobrostan” na podstawie notatki wizualnej – źródło – Cyfroffy Kontakt Samsung,
5.  W formie elektronicznej zostaną udostępnione materiały edukacyjno-informacyjne dla nauczycieli i rodziców dotyczące bezpieczeństwa i zagrożeń w sieci.

Światełko do Nieba to punkt kulminacyjny każdego Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.

Nasz Klub Wolontariatu postanowił się przyłączyć.

Informacje o pracy szkoły od 27 stycznia 2022

Szanowni Państwo,

Od czwartku, 27 stycznia 2022 roku do 27 lutego 2022 r.  wszyscy uczniowie klas I-IV będą pobierali naukę w trybie stacjonarnym. Uczniowie klas V-VIII pracują w trybie zdalnym.

Do szkoły przychodzą tylko dzieci zdrowe, bez objawów chorobowych. 

Obowiązuje stacjonarny rozkład dzwonków zarówno dla nauczania zdalnego jak i stacjonarnego.

Autobus szkolny będzie kursował:

w poniedziałek i wtorek - godz: 13.40

wtorek, środa, czwartek - godz: 12.45

zarzadzenie_12.2021.2022.pdf

Jest nam niezmiernie miło ogłosić, że uczniowie i rodzice ze Szkoły Filialnej oraz Przedszkola w Kolonii Lisowice sprostali zadaniu i wspólnie zebrali dla kochanej Marysi Derek 1890 zł. Oprócz pieniążków zostały zebrane również fanty i nakrętki, za co każdemu darczyńcy ogromnie dziękujemy.

Każdy może pomóc, wpłacając na zbiórkę: https://www.siepomaga.pl/marysia-derek

W klasach I - IV w ramach projektu ABC EMPATII  zostały przeprowadzone warsztaty poświęcone osobom  z niepełnosprawnością słuchową. Uczniowie dowiedzieli się co oznaczają słowa empatia, niepełnosprawność.  Podczas zajęć uczniowie z zainteresowaniem wysłuchali opowiadania „Aparat” oraz „Szyfr” słuchową  i podjęły dyskusję, w której pojawiło się wiele trafnych spostrzeże i wniosków.  Następnie poznały  zwroty z języka migowego, które na co dzień pomagają osobom niesłyszącym oraz wypełniły karty pracy związane z językiem migowym. Projekt „ABC EMPATII” pozwala dzieciom zmienić myślenie i postawę na temat osób z niepełnosprawnością oraz wzmacniać ich wrażliwość emocjonalną.