Aktualności

Uczniowie z naszej szkoły świętują Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka wspólnie z UNICEF #unicefpoland, #WorldChildrensDay

Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF to wydarzenie, które jednoczy wszystkie dzieci na świecie. W tym dniu, w wielu krajach, dzieci oraz dorośli podejmują wspólne inicjatywy. W obchody włączyła się także nasza szkoła przygotowując m. in. filmik pt. ,,Prawa dziecka oczami uczniów naszej szkoły”. Zapraszamy do oglądania.

https://fb.watch/gWWDZbwQwE/https://fb.watch/gWWDZbwQwE/

Miesiąc listopad skłonił uczniów klasy 5 do zaprezentowania naszym partnerom ze Słowenii polskich symboli, nie tylko narodowych. Jak co miesiąc wymieniamy się doświadczeniami i przekazujemy sobie nawzajem wiadomości dotyczące naszych krajów. Natomiast nasi koledzy wraz z ich nauczycielką Kristina Šček przygotowali prezentację z racji ich Słoweńskiego Dnia Jedzenia, odbywającego się zawsze w trzeci piątek listopada. Poniżej filmik oraz prezentacja.

Miło nam poinformować, że uczennica naszej szkoły MAGDALENA MACIOŁEK znalazła się wśród laureatów rejonowego konkursu "Książka mów". W Bibliotece Pedagogicznej w Sieradzu rywalizowała z 40 uczestnikami recytatorskich rozgrywek skierowanych do uczniów klas VII-VIII szkół podstawowych z terenu województwa łódzkiego. Zwyciężając, awansowała do etapu wojewódzkiego, który niebawem odbędzie się w Zgierzu. Magda przepięknie zaprezentowała utwór "Rękawiczka" autorstwa Adama Mickiewicza. GRATULUJEMY i życzymy dalszych sukcesów!

Organizatorem Konkursu jest Departament Sportu i Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Łódzkiego oraz Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Zgierzu.

Szkolny Klub Wolontariatu  działający w naszej szkole zakończył akcję charytatywną „Wizyta Świętego Mikołaja na Kresach 2022”

 Serdecznie dziękujemy wszystkim wolontariuszom  i rodzicom za udział w akcji.

Dzięki  zaangażowaniu i wielkiemu sercu udało nam się zebrać dużo artykułów  szkolnych         i produktów spożywczych, które Święty Mikołaj przekaże polskim dzieciom na Kresach.

Opiekunowie SKW

Uczniowie klasy 2B tak polubili technikę storytelling na lekcjach języka angielskiego, że postanowili sami nagrać teatrzyk ze zwierzętami. Tematem przewodnim były zwierzęta mieszkające na farmie. Poniżej link to historyjki.

W ramach projektu eTwinning „L.I.V.E.” nasi partnerzy ze Słowenii, przestawili się nam na nagraniu wideo, prezentując swoje upodobania i zdolności. Był to jeden z zaplanowanych etapów naszej współpracy wraz z uczniami klasy V. Kolejnym odzewem z ich strony było zaprezentowanie nauczonych polskich zwrotów w odpowiedzi na wysłany wcześniej przez nas filmik instruktażowy. Mamy nadzieję, że kiedyś uda się nam spotkać face to face via internet.

https://www.youtube.com/watch?v=Q691iXnLc8M...

https://www.youtube.com/watch?v=X75buGq_CAQ

Blisko półtora tysiąca dzieci ze szkół podstawowych z województwa łódzkiego wzięło udział w konkursie "Patriotyczny Chór Radia Łódź", oczywiście nie zabrakło wśród nich również naszych chórzystów Z nadesłanych prac rozgłośnia radiowa zmontowała filmy ze wspólnym śpiewaniem. Radiowe jury wybrało 3 zwycięzców oraz przyznało 8 wyróżnień spośród 70 zgłoszeń wysłanych na konkurs. Jest nam miło poinformować, że nasza szkoła zdobyła wyróżnienie

Nasze nagranie konkursowe: https://youtu.be/5lBT52kMsLs

Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie!

Z okazji Święta Niepodległości w naszej szkole odbył się konkurs "Historia Polski w datach". Jego uczestnicy musieli wykazać się wiedzą ze znajomości wydarzeń z dziejów naszego kraju począwszy od Chrztu Polski aż do współczesności. Najlepsi w tej dziedzinie okazali się:

Krzysztof Szewczyk (kl. IV B) i Szymon Bociąga (kl. VI A) - I miejsce

Julia Nowak ( kl. VII ) - II miejsce

Zuzanna Wojtczak ( kl. VIII B ) - III miejsce.

Gratulujemy!

Po raz kolejny ZSP w Raciszynie przyłączył się do ogólnopolskiej akcji "Szkoła do hymnu". O godzinie 11.11 wszyscy uczniowie i nauczyciele zebrali się, by wspólnie wykonać "Mazurka Dąbrowskiego". Przy okazji przypomnieliśmy sobie historię powstania tej pieśni oraz zasady obowiązujące podczas jej wykonywania. 

W tym roku Narodowe Święto Niepodległości uczciliśmy podczas Wieczornicy Patriotycznej. Przy ogromnym ognisku zebrali się uczniowie, rodzice, nauczyciele i przyjaciel szkoły, by wspólnie śpiewać znane i lubiane pieśni oraz wysłuchać refleksji na temat historii Polski i jej dróg do niepodległości. Uczestnicy wydarzenia mogli posilić się pyszną wojskową grochówką.

8 listopada gościliśmy w naszej szkole krakowski Teatr Profilaktyczny „Kurtyna”.

„Przesłuchanie”, to tytuł spektaklu skierowanego do uczniów klas IV-VIII. Dotyczył aktualnych problemów dzieci i młodzieży. Wartości wychowawczo-profilaktyczne przedstawione w przedstawieniu to wieloaspektowość zjawiska przemocy w tym cyberprzemocy, „hejt” w sieci internetowej, „stalking” jako współczesna forma nękania i zastraszania ludzi. Empatia i zachowania agresywne, zachowania społeczne, zjawisko tolerancji, relacje między ludźmi, relacje w rodzinie, metody rozwiązywania sytuacji konfliktowych w domu i szkole.

Taki przekaz przez sztukę przynosi wiele korzyści pobudza wyobraźnię i wrażliwość uczniów. Mamy nadzieję, że każdy wyciągnie z nich coś dla siebie. Spektakl był finansowany przez Burmistrza Miasta i Gminy p. Rafała Draba za co bardzo dziękujemy.

Szkolny Klub Wolontariatu przyłączył się do akcji realizowanej w zaprzyjaźnionej szkole. Działamy i pokazujemy, że potrafimy się dzielić.

Akcja objęta jest patronatem Łódzkiego Kuratora Oświaty. Zachęcam do udziału.

Miło nam poinformować, że uczennica naszej szkoły MAGDALENA MACIOŁEK zakwalifikowała się do kolejnego etapu ogólnopolskiego konkursu recytatorskiego w kategorii wiekowej 13-17 lat. Magda recytowała wiersz o tematyce patriotycznej pt. "Jedyna". Można go będzie wysłuchać podczas jutrzejszej wieczornicy patriotycznej organizowanej przez naszą szkołę. Madzi serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w nietypowych warsztatach językowych organizowanych przez Fundację Euroweek. Zajęcia odbyły się w pięknie położonej miejscowości Różanka na Ziemi Kłodzkiej i były prowadzone przez wykwalifikowanych animatorów z całego świata, m.in. z Azerbejdżanu, Ukrainy, Stanów Zjednoczonych, Włoch, Meksyku czy Albanii.  

Celem udziału w warsztatach Euroweek było: 

• doskonalenie umiejętności komunikowania się w języku angielskim oraz przełamywanie bariery językowej, 

• poznanie kultury, tradycji, muzyki i nauka tańców narodowych z krajów wolontariuszy, 

• kształtowanie kompetencji społecznych poprzez autoprezentację i pracę w zespołach zadaniowych, 

• poznanie krajobrazu Kotliny Kłodzkiej. 

 Każdy dzień rozpoczynał się od energetyzującej rozgrzewki- tańce, śpiewy i zabawy integracyjne w języku angielskim oraz obfitował w różnego rodzaju zajęcia rozwijające kreatywność i umiejętności społeczne naszych uczniów. W krótkiej przerwie między warsztatami odwiedziliśmy lokalne muzeum i poznaliśmy historię Różanki. Uczniowie codziennie brali również udział w prezentacjach różnych krajów oraz sami przygotowywali prezentacje i pokazy w języku angielskim, np. pokaz talentów, pokaz mody, interpretacje piosenek czy krótkie skecze. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością i zawsze potrafili zaskoczyć widownię swoimi pomysłami. Każdy miał przydzieloną rolę w zespole i mógł wykazać się swoimi umiejętnościami oraz przełamać barierę językową. Jedno jest pewne...nasi uczniowie na nudę nie mogli narzekać. Każdy uczestnik otrzymał certyfikat uczestnictwa w warsztatach. Wróciliśmy z warsztatów bogatsi o nowe doświadczenia i nowe znajomości.  

Serdeczne podziękowania składamy Fundacji Inicjatywa za pomoc w zorganizowaniu wyjazdu i wspieranie rozwoju naszych uczniów. 

5 listopada przypada Dzień Postaci z Bajek.

Z tej okazji uczniowie naszej szkoły przebrali się za ulubionych bohaterów książek i bajek. Mogliśmy spotkać na szkolnym korytarzu Czerwonego Kapturka, Myszkę Miki, Minionka, Czarownicę, Spidermana i wielu, wielu innych. Zapraszamy do obejrzenia przepięknych postaci w naszej fotorelacji.

Serdecznie dziękujemy Rodzicom za piękne przygotowanie dzieci - nauczyciele.

Październikowe zadania w ramach #Szkolymysleniapozytywnego zostały zrealizowane. Tym razem uczniowie klasy IV b, VI a, VI b i VII pracowali metodą projektową realizując projekt Kamera…Akcja!, Zdrowie i samopoczucie i Mapa Marzeń. Celem warsztatów było rozwijanie samodzielności oraz budowanie motywacji do nauki.

W tym roku hasłem przewodnim projektu Tydzień Uczniowskiej Supermocy była „droga do gwiazd” jako symbol dążenia do celu, wiary w swoje możliwości, pokonywania trudów i przeszkód, z jakimi zmagamy się w codziennym życiu. Wspólnie odkrywaliśmy swoje mocne strony, tworzyliśmy Gwiazdy SuperMocy, które błyszczą na naszym szkolnym niebie.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie.

W tym roku hasłem przewodnim projektu Tydzień Uczniowskiej Supermocy była „droga do gwiazd” jako symbol dążenia do celu, wiary w swoje możliwości, pokonywania trudów i przeszkód, z jakimi zmagamy się w codziennym życiu. Wspólnie odkrywaliśmy swoje mocne strony, tworzyliśmy Gwiazdy SuperMocy, które błyszczą na naszym szkolnym niebie.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie.

#Szkolamysleniapozytywnego

Każdy z nas ma mocne strony...

W ostatnich dniach braliśmy udział w Ogólnopolskim Tygodniu Uczniowskiej SuperMocy.

Tworzyliśmy niebo gwiazd i odkrywaliśmy swoje supermoce. Wiedza o mocnych stronach dodaje skrzydeł, unosi, podnosi na duchu – powoduje, że mocno wierzymy w siebie i dużo łatwiej pokonujemy własny strach i stres. Wykorzystywanie swoich mocnych stron, gdy się coś robi całym sercem, gdy się robi to co się kocha, w co się wierzy, do czego jest się stworzonym, sprawia ogromną radość, daje satysfakcję oraz mega wielkie poczucie spełnienia.

Tradycją naszej szkoły jest realizacja programu #„Ratujemy i uczymy ratować”, #RKO, #WOSP którego organizatorem jest Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy. W tym roku realizujemy także projekt #szkolamysleniapozytywnego . Wspólna realizacja projektów jest okazją na ułatwienie dzieciom z trudnościami edukacyjnymi w osiąganiu sukcesu, a jednocześnie możliwością budowania motywacji do nauki dla wszystkich. Małym ratownikiem może zostać każdy.

Poznanie zasad pierwszej pomocy to nie wszystko – na podjęcie działań ratujących życie przez świadków zdarzenia, ogromny wpływ ma również ich postawa, pewność co do swoich umiejętności, a także obawy, które często im towarzyszą. Dlatego w szkole co roku prowadzone są zajęcia dla uczniów klas I polegające na poznaniu podstawowych czynności ratujących życie. Dzieci oswajają się z tak ważnymi zagadnieniami, jak resuscytacja czy kształtowane są właściwe nawyki – pierwsza pomoc staje się dla nich czymś naturalnym.