Aktualności

Tydzień kodowania to europejska inicjatywa, której celem jest pokazanie kodowania od najlepszej strony, zachęcanie do nauki programowania zarówno dzieci jak i dorosłych. Kodowanie nie posiada żadnych barier, ani wieku ani języka ani miejsca...można kodować właściwie zawsze, właściwie wszędzie, niezależnie od tego, ile mamy lat i jakie posiadamy umiejętności. Warto to robić, bo kompetencje nabyte w procesie uczenia się kodowania przekładają się na podniesienie jakości życia w różnych jego aspektach. Po raz kolejny nasza szkoła wzięła udział w Code Week. Zgłoszonych zostało 10 zadań. Dzieci m.in. rozwiązywały logiczne zagadki, poszukiwały rozwiązań, kodowały na macie, stworzyły projekty aplikacji przyszłości, zatańczyły taniec robotów. Był to wspaniały pretekst  nie tylko do rozwijania kreatywnego myślenia, ale również integracji oraz wspólnej zabawy 😊

Tenis stołowy to świetna forma rekreacji i jedna z najbardziej lubianych dyscyplin sportowych – również w naszej szkole. Dzięki strażakom z Ochotniczej Straży Pożarnej, którzy podarowali nam 2 stoły będziemy mogli rozwijać nasze talenty w tej dziedzinie

W związku z naszym udziałem w projekcie Fundacji Instytut Edukacji Pozytywnej "Klimat szkoły. Tworzymy go razem", który jest współfinansowany ze środków NPZ na lata 2021-2025 przekazanych przez Ministerstwo Edukacji i Nauki w dniu 18.10 .2022 odbyły się warsztaty dla uczniów.

Warsztaty poprowadziła pani Aleksandra Chmielewska, która zapoznała uczniów z sposobami rozwiązywania konfliktów poprzez dialog. Uczniowie dowiedzieli się czym są mediacje i w jakim celu są stosowane. Dzieci pracowały w grupach, miały okazję wcielić się w rolę mediatorów i pomóc w rozwiązywaniu przykładowych konfliktów.

Warsztaty z mediacji pozwoliły uczniom na lepsze zintegrowanie się oraz zdobycie wiedzy w zakresie konstruktywnego rozwiązywaniu konfliktów.

Zapraszam wszystkich Rodziców do udziału w projekcie „Bliżej Dziecka”. Każdego miesiąca Kochani Rodzice otrzymacie w dzienniku elektronicznym wiadomość z artykułem. Będzie to jeden artykuł miesięcznie. Zachęcam do zapoznania się z gotowymi tekstami napisanymi przez specjalistów – praktyków. Jeśli nurtuję cię problem, o którym chciałbyś poczytać zapraszam do kontaktu.

Uczniowie klas IV – VI brali dziś udział w ogólnopolskim wydarzeniu edukacyjnym pt. “Dzieci Sieci – Plik i Folder na tropie internetowych kłopotów.”

Podczas oglądania spektaklu, uczniowie mogli zobaczyć typowy dzień z życia ucznia z zupełnie innej perspektywy. Przedstawione sytuacje i problemy uczniów, pozwoliły im dostrzec zagrożenia i negatywne strony internetu. Dzięki tej formie zajęć i możliwości wymiany własnych spostrzeżeń na temat sposobów radzenia sobie z trudnymi sytuacjami w życiu szkolnym i w internecie, udało się uwrażliwić młodych INTERNAUTÓW na zagrożenia związane z nauką i rozrywką w sieci.

Od kilku dni z naszej szkolnej biblioteki można wypożyczać książki w języku ukraińskim. Przekazała je nam  na dłuższy okres Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy Działoszyn. Wśród zbiorów znalazły się zarówno pozycje dla starszych, jak i dla młodszych dzieci.

Wierzymy, że te książki pozytywnie wpłyną na aklimatyzację uczniów z Ukrainy na terenie naszej szkoły i  choć trochę pomogą w przepracowaniu wojennej traumy.

Część książek już trafiła do czytelników.

Z ogromną przyjemnością uczniowie klas VIII naszej szkoły obejrzeli zorganizowaną w MGDK w Działoszynie wystawę „Tkanina artystyczna” autorstwa pani Agnieszki Godszling.  O pracach artystki zaprezentowanych na wystawie oraz o niej samej w wyjątkowo barwny sposób opowiedziała nam p. Julita Bociąga. Dowiedzieliśmy się, że pani Agnieszka organizowała kilkadziesiąt wystaw indywidualnych, uczestniczyła w wielu wystawach zbiorowych w kraju i za granicą (Włochy, Czechy, Niemcy, Turcja, Białoruś, Węgry) a od 2007 r. bierze czynny udział w Międzynarodowym Sympozjum "Warsztat Twórczy - Kowary" organizowanym w ramach Festiwalu Sztuki Włókna. Jest laureatką wielu nagród i wyróżnień. 

Była to naprawdę niecodzienna lekcja kultury. Bardzo dziękujemy!

Z okazji  Tygodnia Zakazanych Książek uczniowie klas VIII a i VIII b uczestniczyli w zajęciach zorganizowanych przez Bibliotekę Publiczną Miasta i Gminy Działoszyn.  Spotkanie, które poprowadziła p. Justyna Panek, zachęciło młodzież do dyskusji o literaturze, która bywała lub nadal bywa zakazywana, wycofywana z obiegu i umieszczana na "czarnych listach".

O tym, że problem zakazanych książek jest jak najbardziej realny świadczy lista autorów i tytułów dotkniętych represjami. Znajdziemy w tym gronie m.in. : „Buszujący w zbożu” , „Charlie i fabryka czekolady”, „Chata wuja Toma”, „Folwark zwierzęcy” .  

Bibliotece gminnej dziękujemy za gościnność:)

Realizując projekt #SzkolaPozytywnegoMyslenia uczniowie klasy IV i VI uczestniczyli w wycieczce do magicznego parku rozrywki „Mandoria”.

W „Mieście Przygód” wszyscy bawili się znakomicie i nie mieli czasu na nudę. Dali się porwać przygodzie, korzystając z mnóstwa atrakcji. Czas spędzony w tym fantastycznym miejscu pozostanie wyjątkowym wspomnieniem.

Mandoria z pewnością jest miejscem niezwykłym, które zagwarantowało nam wspaniałą zabawę i masę niesamowitych emocji.

Dziś w naszej szkole mogliśmy obejrzeć jak trenują prawdziwi mistrzowie a to za sprawą @Szymon Leszczyk – trenera LKS Victoria, który serdecznie zaprasza naszą młodzież na treningi trzy razy w tygodniu.

W dzisiejszych czasach, kiedy coraz więcej czasu spędzamy w szkole, w pracy, przed ekranem telewizora czy komputera, niezbędne jest znalezienie dla siebie jakiejś formy ruchu, która zapewni nam zdrowie fizyczne i dobre samopoczucie psychiczne.

W związku z ciągle rosnącą liczbą dzieci i młodzieży cierpiących na różne schorzenia kręgosłupa i narządów ruchu oraz gwałtownym spadkiem sprawności fizycznej u młodego pokolenia, godną zainteresowania propozycją jest uprawianie Taekwon-do.

Uczniowie klasy 5 rozpoczęli realizację projektu L.I.V.E.- Letters Integration Video & Enertainment, podczas którego nawiązali współpracę z uczniami ze Słowenii oraz z ich nauczycielką panią Kristiną Šček.

Projekt w minionym miesiącu dotyczył wymiany mailowej z kolegami z zagranicy, gdzie uczniowie przedstawiali siebie oraz  swoje upodobania. Odpowiedź od naszych rówieśników dostaliśmy natychmiastową. W ramach Europejskiego Dnia Języków przygotowaliśmy rebus do rozwikłania dla nich. Koledzy przygotowali dla nas również niespodziankę z tej samej okazji, przygotowując dla nas quiz, za co serdecznie im dziękujemy. Nasi uczniowie nagrali również filmik, w którym uczą Słoweńców polskich typowych wyrażeń. Mamy nadzieję, że praca w tym roku szkolnym będzie owocna. Fotorelacja poniżej.

V dzień #ETS #ESSD2022 to eksplozja energii za sprawą naszej wspaniałej absolwentki AmelkiKuzyk - studentki psychologii i pasjonatki tańca.

Psychologia to kierunek cieszący się niegasnącym zainteresowaniem absolwentów szkół średnich. Rokrocznie naukę psychologii na kilkudziesięciu polskich uczelniach rozpoczynają tysiące osób mających różne pomysły na swoją karierę zawodową.

Amelka w bardzo ciekawy i interesujący sposób opowiadała o swojej ścieżce kształcenia zachęcając uczniów do systematycznej nauki.

W drugiej części spotkania zaprezentowała swoją pasję, czyli taniec porywając uczniów i nauczycieli do tańca.

Taniec cha-cha, który nam zaprezentowała poprawia kondycję fizyczną, wzmacnia mięśnie, zwiększa elastyczność ciała oraz modeluje sylwetkę. Ten pełen ekspresji taniec latynoamerykański dodaje też energii, uwalnia od stresu, poprawia samopoczucie. Dziękujemy jeszcze raz Amelce za wspaniałe spotkanie, które cieszyło się dużym zainteresowaniem uczniów.

 

#SzkolaMysleniaPozytywnego to roczna przygoda pełna wrażeń, empatii, zrozumienia i pracy nad otwartością, holistycznym dbaniem o zdrowie, o siebie i otoczenie.

W tym miesiącu zaczynamy od integracji i pracy nad budowaniem relacji w klasach, w szczególności (ale nie wyłącznie) wielokulturowych.

W pierwszych dniach września uczniowie przeprowadzali wywiady oraz wykonywali paszporty dla swoich kolegów polskich i ukraińskich. Dzięki te mu wzmocnili więź, poznali różnice i podobieństwa oraz odkryli swoją tożsamość. Młodzież uczyła się mówić o sobie oraz dostrzegać różnorodność. W budowaniu dobrych relacji między uczniami służy również wspólne spędzanie czasu. Byli uczestnikami warsztatów kulinarnych. Te ciekawe zajęcia odbywały się w #PizzeriaRiccoDzialoszyn. Uczniowie uczestniczyli samodzielnie od początku do smacznego finiszu w procesie robienia pizzy. Ugniatali ciasto, dodawali produkty, formowali placki i dekorowali sosem, serem oraz ulubionymi dodatkami. Posiłek, który samodzielnie wykonali był o niebo smaczniejszy niż gotowy podany na tacy produkt. Serdecznie dziękujemy właścicielowi #Rico oraz wszystkim pracownikom Pizzerii za wielką gościnność i bardzo miłe przyjęcie oraz świetną atmosferę.

to roczna przygoda pełna wrażeń, empatii, zrozumienia i pracy nad otwartością, holistycznym dbaniem o zdrowie, o siebie i otoczenie.

W tym miesiącu zaczynamy od integracji i pracy nad budowaniem relacji w klasach, w szczególności (ale nie wyłącznie) wielokulturowych.

W pierwszych dniach września uczniowie przeprowadzali wywiady oraz wykonywali paszporty dla swoich kolegów polskich i ukraińskich. Dzięki te mu wzmocnili więź, poznali różnice i podobieństwa oraz odkryli swoją tożsamość. Młodzież uczyła się mówić o sobie oraz dostrzegać różnorodność. W budowaniu dobrych relacji między uczniami służy również wspólne spędzanie czasu. Byli uczestnikami warsztatów kulinarnych. Te ciekawe zajęcia odbywały się w #PizzeriaRiccoDzialoszyn. Uczniowie uczestniczyli samodzielnie od początku do smacznego finiszu w procesie robienia pizzy. Ugniatali ciasto, dodawali produkty, formowali placki i dekorowali sosem, serem oraz ulubionymi dodatkami. Posiłek, który samodzielnie wykonali był o niebo smaczniejszy niż gotowy podany na tacy produkt. Serdecznie dziękujemy właścicielowi #Rico oraz wszystkim pracownikom Pizzerii za wielką gościnność i bardzo miłe przyjęcie oraz świetną atmosferę.

#ESSD2022 #ESSDPoland #BeActive #edukacjawruchu #AKiL

#SzkolaMysleniaPozytywnego

#ETS

Dziś tematem przewodnim #ESSD w naszej szkole jest integracja kulturowa dzieci polskich i ukraińskich, które dzięki RUCHOWEMU PLANOWI LEKCJI mogły wzajemnie uczyć się o swoich krajach - ich kulturze, języku i geografii. Bo w ruchu już teraz rozumiemy się doskonale! To wspaniała inicjatywa, która zachęca do wspólnej zabawy i promocji aktywności fizycznej.

II dzień Europejskiego Tygodnia Sportu rozpoczęty. Dziś bieg terenowy , mamy mapy , ogromny zapał i działamy . Pomagają nam rodzice za co bardzo dziekujemy.

#SzkolaMysleniaPozytywnego

Trwają emocjonujące rozgrywki w ramach Europejskiego Tygodnia Sportu - II dzień

#SzkołaMyśleniaPozytywnego

#ETS

ETS to doskonała okazja do tego, by zapewnić uczniom niezbędną dawkę ruchu, również w czasie zajęć innych niż wychowanie fizyczne.

O korzyściach zdrowotnych wynikających z ruchu nie musimy już chyba nikogo przekonywać. Ale czy wiedzieliście, że regularna aktywność fizyczna może się przekładać również na lepsze wyniki w nauce!?

W Polsce jest obecnie ponad 800 tysięcy ukraińskich dzieci, z których znaczna część stała się dla polskich uczniów koleżankami i kolegami ze szkolnej ławki. Europejski Tydzień Sportu świętujemy w Polsce już po raz ósmy, a w tym roku pierwszy raz będziemy obchodzić go wspólnie z rówieśnikami z Ukrainy i blisko 40 krajami z całego świata. Będziemy korzystali z materiałów w modelu hybrydowym - polsko-ukraińskim, dzięki którym dzieci będą mogły wzajemnie uczyć się o swoich krajach - ich kulturze, języku i geografii. Bo w ruchu już teraz rozumiemy się doskonale!

Dzień sera w tym roku przypadł u nas trochę wcześniej z uwagi na realizowane w klasie trzeciej tematy. Sprawiło to, że uczniowie mogli poznać i zasmakować różnych gatunków serów. Podczas degustacji na korytarzu szkolnym pojawiły się sery dojrzewające, parzone, wędzone, owcze, kozie, pleśniowe i te z różnymi dodatkami. Zainteresowanie przerosło nasze oczekiwania. Mamy nadzieję ,że grono miłośników sera od dziś jest znacznie większe.

29 września uczniowie i przedszkolaki ze Szkoły Filialnej w Kolonii Lisowice odwiedziły Zagrodę Edukacyjną ,,Stefanówka". Podczas pobytu dzieci miały możliwość poznać i poczuć prawdziwy klimat gospodarstwa rolnego, spotkać zwierzęta gospodarskie oraz uczestniczyć w warsztatach florystycznych. Wycieczka dostarczyła wszystkim wielu niezapomnianych wrażeń.