Aktualności

Jest nam niezmiernie miło poinformować, iż nasza uczennica klasy III a Malwina Marczak zajęła III miejsce w konkursie „Mistrz Języka Angielskiego Gminy Działoszyn” organizowanym przez Szkołę Im. Jana Pawła II w Działoszynie. Pozostałym uczestnikom konkursu gratulujemy również osiągnięcia tak wysokich wyników oraz dziękujemy za godne reprezentowanie naszej placówki. You are great! :)

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w ogłoszonym przez Wojewodę Łódzkiego oraz Łódzkiego Kuratora Oświaty Konkursie Historycznym Z ich krwi nasza wolność. Śladami Powstania Styczniowego w Łodzi i regionie. Konkurs miał na celu upowszechnianie wiedzy o dziejach Polski oraz historii regionu, oraz rozwijanie u jego uczestników kompetencji kluczowych niezbędnych zarówno w procesie uczenia się, jak i w życiu codziennym.

Inicjatywa była skierowana do uczniów publicznych i niepublicznych szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych z terenu województwa łódzkiego

Nasi uczniowie odnieśli sukuces w następujących kategoriach wiekowych i formatach zadaniowych :

• „Gloria et Honor Viris Fortissimis – filmik w 160. rocznicę wybuchu Powstania Styczniowego” – zadanie skierowane do uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej. KACPER ŚLUSAREK  (kl. IV b) - WYRÓŻNIENIE
• „Rozrywka, edukacja, pamięć – gra miejska w 160. rocznicę wybuchu Powstania Styczniowego” – zadanie skierowane do uczniów klas VII-VIII szkoły podstawowej. MARIA BOCIĄGA (kl. VIII) -
  I MIEJSCE
• Serdecznie gratulujemy!

Uczniowie Szkoły Filialnej w Kolonii Lisowice wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie "Ekologiczna torba". Emilka Dądela zajęła II miejsce. Wszystkim uczestnikom bardzo dziękujemy za promowanie naszej placówki.

Konkurs "Lingua Latina" - laureaci:

I miejsce - Szymon Zawadzki, kl. 8b

II miejsce - Bartosz Kabała, kl.5

III miejsce - Marysia Maciołek, kl. 6b

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom!

Konkurs, będący jednym z etapów prowadzonej w naszej szkole innowacji, odbył się 26 kwietnia i wzięło w nim udział aż 19 uczniów z klas 4-8. Uczestnicy mieli wykazać się wiedzą dotyczącą łacińskich zwrotów oraz popularnych sentencji.

Konkursowi przyświecało hasło:

"Non scholae, sed vitae discimus"

"Nie uczymy się dla szkoły, ale dla życia".

Szkolny Konkurs Mitologiczny rozstrzygnięty!

Laureatami konkursu zostali:

Witek Węglewski z klasy VIb- I miejsce

Tosia Wiecha z klasy V- II miejsce

Emilka Szewczyk z klasy V- III miejsce

Konkurs odbył się 25 kwietnia i miał formę pisemnego testu. Adresowany był do uczniów klasy V i VI, którzy interesują się mitologią i chcą sprawdzić swoją wiedzę w tym zakresie.

Uczestnicy zaprezentowali swą wiedzę z zakresu mitologii, wykazali się znajomością mitów greckich oraz „Odysei” Homera.

Materiał konkursowy obejmował teksty z mitologii znajdujące się w podręczniku, a także zagadnienia zawarte w „Mitologii” Jana Parandowskiego.

Miło nam poinformować, że uczennica klasy IV B Nikola Jaros zajęła III miejsce w ogólnopolskim konkursie "Ekologiczna torba". GRATULUJEMY!

Niezmiernie miło nam poinformować, że uczennica klasy VIII a Magdalena Maciołek znalazła się w ekskluzywnym gronie laureatów prestiżowego konkursu Sancta Maria. Udział w nim brało 484 reprezentantów z różnych stron Polski i z zagranicy. Na Galę Finałową zaproszono 12 najlepszych wykonawców, wśród nich znalazła się Magdalena Maciołek. Serdecznie zachęcamy wszystkich na ten uroczysty koncert, który odbędzie się 7 czerwca o godz. 17.00 w Auli Papieskiej na Jasnej Górze. Wtedy nasza uczennica wykona utwór "Niepokalana", odbierze dyplom i nagrodę. Serdecznie gratulujemy!

12 maja uczennice naszej szkoły: Kamila Prudlak (kl. IVb), Zuzanna Wojtczak (kl. VIIIb), Lena Drab (kl. VIIIb) wzięły udział w powiatowym konkursie czytelniczym z cyklu "Czytam, wiem, znam"  -  Aleksander Fredro utwory wybrane. W Bibliotece Pedagogicznej w Pajęcznie, która jest organizatorem tego wydarzenia, zmagały się z testem dotyczącym znajomości wskazanych w regulaminie tekstów. W rywalizacji udział wzięło 32 uczniów z terenu naszego powiatu. Na wyniki konkursu czekamy do czerwca. Trzymamy kciuki!

W Tygodniu Bibliotek, który jest ogólnopolską akcją promocji czytelnictwa i bibliotek, nasza szkoła przy współpracy z Biblioteką Publiczną MiG Działoszyn zorganizowała Gminny Konkurs Pięknego Czytania. Patronat nad wydarzeniem objął pan Rafał Drab, Burmistrz MiG Działoszyn. W zmaganiach czytelniczych udział wzięli uczniowie ze szkół w Działoszynie, Raciszynie i Szczytach. Każdy z nich prezentował wylosowany utwór Aleksandra Fredry i Wisławy Szymborskiej. Oceny prezentujących się dokonało jury w składzie: p. Bożena Hałaczkiewicz - kierownik Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego Biblioteka Pedagogiczna w Sieradzu Filia w Pajęcznie, p. Julita Bociąga - dyrektor Miejsko - Gminnego Domu Kultury w Działoszynie oraz p. Marta Kucharska - inicjatorka Chaty Małolata i Książki za Uśmiech. Najwyższe uznanie  zyskały:

Magdalena Maciołek (Raciszyn)  - I miejsce

Martyna Mrowiec (Działoszyn) - II miejsce

Maria Bociąga (Raciszyn) - III miejsce

Serdecznie gratulujemy!

Z okazji obchodów 232 Rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3 Maja w naszej szkole odbył się turniej wiedzy o wydarzeniach z 1791r. Reprezentacje klas walczyły o tytuł Wzorowego Patrioty. Wśród młodszych drużyn najlepsi okazali się uczniowie klasy III, wśród starszych zwyciężył zespół z IV b. Gratulujemy wiedzy!

W ramach #szkolymysleniapozytywnego został zrealizowany kwietniowy projekt poświęcamy wyznaczaniu celów.  Podczas zajęć  uczniowie mieli okazję zastanowić się nad tym, jakie konkretne działania przybliżą ich do osiągnięcia celu oraz w jakiej kolejności muszą je wykonać. Patrząc na osoby, które osiągnęły w życiu wielki sukces można zauważyć, że ich droga wcale nie była usłana różami, ale tak jak każdy musieli mierzyć się z trudnościami i porażkami. Czy to spowodowało, że się poddali? Nie, wprost przeciwnie – jeszcze ciężej pracowali, a każdą porażkę traktowali jak lekcję na przyszłość, ponieważ wiedzieli, że tylko ta droga doprowadzi ich do upragnionego celu.

Uczniowie klasy VI podzielili się  na grupy  i tworzyli mapę dotarcia do końca roku szkolnego.  Zaznaczając  na niej cele, które chcą osiągnąć (jako punkty pośrednie i docelowe) oraz sposoby, jak chcą to zrobić . Do wyznaczania życiowych celów  posłużyła nam metoda SMART. Nazwa metody to akronim pięciu angielskich słów (w zależności od źródła słowa mogą nieco różnić się między sobą): simple (prosty) lub specific (konkretny), measurable (mierzalny), atractive (atrakcyjny) lub achievable (osiągalny), relevant (istotny), resourced (określony w zasobach) lub realistic (realny) oraz timed (terminowy) lub time-bound (określony w czasie).

Kiedy uczniowie wiedzą, jak mogą osiągnąć swoje cele, budują wewnętrzną motywację. Efekty sprawdzimy na koniec roku. Powodzenia w realizacji planów!!!