Aktualności

 

Akcją „Misie Ratownisie” jest jednym z programów prowadzonych przez Fundacja Wsparcie112. Celem akcji jest przekazanie pluszaków do jednostek Straży Pożarnych, zespołów Ratownictwa Medycznego i innych służb, aby były one wsparciem dla najmłodszych w ciężkich chwilach!

Miś ratowniś pomaga dziecku wyciszyć się, przełamać nieśmiałość i nawiązać kontakt z ratownikiem. Dla dzieci wypadek, pobyt w karetce, szpitalu to wielki szok. W tych chwilach pocieszy ich pluszak.

Każde dziecko Misia zabiera do domu, dlatego potrzebujemy na prawdę wiele zabawek!

Zbiórkę maskotek nowych lub używanych – w dobrym stanie koordynuje Szkolny Klub Wolontariatu.

Misie zbieramy do 02.02.2020r.

 

 

Zgodnie z obowiązkami wynikającymi z Ustawy o opiece zdrowotnej nad uczniami (Dz.U. z 2019 r. poz. 1078) oraz na podstawie Porozumienia o współpracy z podmiotem wykonującym działalność leczniczą w zakresie stomatologii dla dzieci i młodzieży informuję, że udzielanie świadczeń zdrowotnych z zakresu leczenia stomatologicznego dla dzieci i młodzieży Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Raciszynie oraz Szkoły Filialnej w Kolonii Lisowice wykonuje:

 

Specjalistyczny gabinet stomatologiczny

DENS ALBUS

98-330 Pajęczno, ul. Krucza 10

Tel. 601 832 385

 

1. Świadczenia stomatologiczne są udzielane przez lekarza stomatologa specjalistę stomatologii dziecięcej w gabinecie w Pajęcznie.
2. Dzieci zgłaszają się do lekarza dentysty pod opieką rodzica/prawnego opiekuna na wcześniej umówioną telefonicznie lub osobiście i wyznaczoną godzinę przez personel gabinetu.
3. Weryfikacja przynależności ucznia do danej szkoły odbywa się na podstawie legitymacji uczniowskiej.
4. Szkoła nie ponosi współodpowiedzialności za szkody wyrządzone przy udzielaniu świadczeń zdrowotnych przez lekarza dentystę.

Dzieci i młodzież naszej szkoły włączyły się w akcję charytatywną Caritas „Kartka na święta ‘ z życzeniami dla potrzebujących, samotnych i bezdomnych.

Akcja polega  na wykonaniu przez dzieci kartek z życzeniami, które Caritas przekaże osobom biednym, samotnym i bezdomnym w okresie Świąt Bożego Narodzenia.

Cele akcji:

-Uwrażliwienie na krzywdę drugiego człowieka;

-Inspirowanie dzieci do aktywnej pomocy potrzebującym

-Rozwijanie empatii i rozumienia

-wspieranie osób potrzebujących, biednych i bezdomnych nie tylko materialnie, ale i duchowo, emocjonalnie.

Kartki można przynosić do biblioteki.

6 grudnia na hali sportowej w Działoszynie  odbył się „Sportowy Turniej Mikołajkowy”.  W turnieju brali udział uczniowie w dwóch kategoriach wiekowych :klasa 3, oraz uczniowie z klas 4-6. Na początku imprezy wszystkie drużyny aktywnie uczestniczyły we wspólnej rozgrzewce. Następnie zespoły rywalizowały ze sobą przystępując do różnych gier i zabaw. Uczniowie żywiołowo dopingowali swoje drużyny . Wspólny taniec był wspaniałym podsumowaniem wydarzenia. Dziękujemy organizatorom za wspaniały turniej oraz niezapomniane emocje !

29 listopada 2019 r. troje uczniów z klasy 3 reprezentowało naszą szkołę w konkursie „Rośnij Zdrowo i Bezpiecznie” zorganizowanym przez Zespół Szkół w Trębaczewie. Celem konkursu było wyrabianie bezpiecznego zachowania się w ruchu drogowym, poznanie potrzeb zdrowotnych organizmu, wdrażanie do przestrzegania higieny osobistej oraz higieny nauki.

 

 

5 grudnia 2019 roku reprezentacja wolontariuszy z naszego Szkolnego Koła Wolontariatu  uczestniczyła w integracyjnym spotkaniu w szkole w Trębaczewie, które zorganizowano z okazji Międzynarodowego Dnia Wolontariusza.

W spotkaniu wzięli udział wolontariusze ze wszystkich szkół z terenu gminy. Głównym celem wyjazdu była międzyszkolna integracja oraz wymiana doświadczeń między Kołami. Wolontariusze z Trębaczewa zaprezentowali gościom wzruszające przedstawienie oraz zaprosili na prelekcję z udziałem ks. Pawła Dzierzkowskiego, zastępcy dyrektora diecezjalnej Caritas, koordynatora Szkolnych Klubów Caritas. Zwrócił on uwagę, że jest dużo osób, które chcą pomagać innym, nie licząc na nagrodę.

BohaterON – włącz historię! to ogólnopolska kampania mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku.

W jej ramach uczniowie klas VI, VII  i VIII wykonali  pocztówki, napisali listy i laurki do wybranych Powstańców Warszawskich. Wszystkie dotarły do uczestników walk o stolicę i stanowią dowody uznania, które  stają się swoistym dialogiem pokoleń.

W szczególnym roku 75. rocznicy wybuchu Powstania Warszawskiego chcieliśmy zwrócić uwagę młodzieży  na istotę opowiadania naszej historii przez nas samych – ponieważ inni zrobią to za nas – niekoniecznie utrwalając prawdę.

Nazwa akcji stanowi połączenie dwóch słów – polskiego „bohater” oraz angielskiego „ON”, czyli „włączyć”. Angielskie „ON”, zapożyczone z popularnego przymiotnika „on-off”, dosłownie włącza historię bohatera – film lub prezentację. Nazwa projektu ma również sygnalizować chęć włączenia do świadomości społecznej wydarzeń realizowanych w celu promocji dziejów naszego narodu oraz historii ludzi żyjących w czasach drugiej wojny światowej i wykazujących się patriotyczną postawą – osób, które nie chciały zostać bohaterami i wcale się za nich nie uważają, ale narażając swoje zdrowie za walkę o ojczyznę, stały się wzorami do naśladowania.

Akcja BohaterON pokazuje, że historia nie musi być nudna – jej treści można przekazać w atrakcyjnej dla młodych ludzi formie.

 

Biblioteka szkolna rozstrzygnęła szkolny konkurs „Miś – mój ulubiony bohater literacki”. Został on skierowany do uczniów klas I-III. Jego celem było wspieranie najmłodszych uczniów w zakresie edukacji czytelniczej, podjęcie działań promujących czytelnictwo i Bibliotekę wśród najmłodszych oraz umożliwienie prezentacji dziecięcej twórczości plastycznej szerszemu kręgowi odbiorców.

Wśród zgłoszonych prac znalazły się trzy, które nagrodzono I miejscem. Wykonali je: Bartosz Jędrysiak z kl. I, Emilia Leszczyk z kl. II oraz Magdalena Wiktor z kl. III. Gratulujemy!

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy oraz pamiątkowe książeczki o misiach, które ufundowała Rada Rodziców. Prace można podziwiać w czytelni szkolnej.

 

26 listopada uczniowie klas II - III oraz przedszkolaki  uczestniczyły w warsztatach profilaktycznych z zakresu cyberprzemocy, hejtu oraz mowy nienawiści, organizowanych przez Fundację "Dajemy Dzieciom Siłę" mieli też okazję obejrzeć teatrzyk kukiełkowy przygotowany przez Szkolny Klub Wolontariatu oraz uczniów należących do Klubu Miłośników Biblioteki

Szkolny Klub Wolontariatu wspomaga dzieło Fundacji Pomocy Humanitarnej Redemptoris Missio

– O rany w surowych, afrykańskich warunkach życia jest niezwykle łatwo. W Afryce nikogo nie dziwi widok dziecka idącego do szkoły z maczetą. Na terenach wiejskich dzieci karczują rośliny wokół budynków, aby nie chroniły się w nich węże. Afrykańskie mamy gotują posiłki na ognisku i pozostawione bez opieki dzieci bardzo często ulegają poparzeniom.  Biegającym najczęściej boso dzieciom bardzo dokuczają pchły piaskowe, a rany po ich ugryzieniach goją się długimi tygodniami. Znaczną część pacjentów misyjnych szpitali stanowią osoby, które uległy wypadkom komunikacyjnym.  Opatrunki są tam bardzo drogie i bardzo słabej jakości. Najczęściej rany obwiązuje się płótnem. Nawet płótno, którym nasi wolontariusze obszywają paczki darte jest na opatrunki. Jeszcze niedawno w kolonii trędowatych w Indiach można było dostrzec suszące się na sznurach bandaże, które służą chorym wielokrotnie – wskazuje Justyna Janiec-Palczewska, prezes zarządu Fundacji „Redemptoris Missio”.

25 listopada w bibliotece szkolnej odbyło się uroczyste pasowanie na czytelnika oraz egzamin z udzielania pierwszej pomocy.

W poczet braci czytelniczej przyjęci zostali uczniowie klasy I. W imprezie udział wzięli, oprócz uczniów, rodzice pierwszoklasistów. Podczas uroczystość uczniowie obejrzeli teatrzyk kukiełkowy przedstawiający bajkę o Smoku Wawelskim.   Po wykonaniu zadań dotyczących zaprezentowanych zagadnień zostali uroczyście pasowani na czytelników przez dyrektor szkoły panią Z. Różańską.

Następnie przystąpili do  egzaminu z udzielania pierwszej pomocy. Pracując w grupach wykazali, że potrafią ułożyć poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej, znają numery alarmowe i wiedzą jak z nich skorzystać oraz z powodzeniem przeprowadzają resuscytację krążeniowo oddechową.

 

Wszystkim pierwszoklasistom gratulujemy!

Jak co roku, przy współpracy z Gminną Biblioteką Publiczną w Działoszynie, pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Działoszyn,  zorganizowaliśmy wieczorek poetycki ,,W słowach utopieni” , podczas którego rozstrzygnęliśmy XI edycję konkursu poetyckiego. W tym roku uczestnicy zmagali się z hasłem przewodnim zaczerpniętym z książki "Inny świat" Gustawa Herlinga-Grudzińskiego "Człowiek nie może żyć, nie wiedząc, po co żyje".

Do konkursu zgłoszonych zostało 36 utworów (32 wiersze i 4 opowiadania). Jury konkursowe w składzie: Marta Kucharska (przewodnicząca jury) - członek Regionalnego Klubu Literackiego, autorka nagradzanych wierszy i recenzentka, Małgorzata Wolna - nauczyciel j. polskiego i bibliotekarz z Zespołu Szkół im. M. Skłodowskiej-Curie w Działoszynie oraz Marian Konieczny - emerytowany nauczyciel historii, członek Regionalnego Klubu Literackiego wyłoniło łącznie 9 laureatów tylko w dwóch kategoriach wiekowych.

I kategoria - do 11 lat

wyróżnienie - Nikola Czyż (Szczyty)

II miejsce - Filip Korkus (Niżankowice) i Maja Podgórniak (Radoszewice)

I miejsce - Wiktoria Łakoma (Szczyty)

II kategoria - 12-15 lat

wyróżnienie - Maja Wójcik (Trębaczew)

III miejsce - Justyna Przybyłek (Działoszyn)

II miejsce - Joanna Światła (Kolonia Lisowice) i Julita Urbańska (Marzęcice)

I miejsce - Zuzanna Węglewska (Draby)

Zaproszeni goście oraz sami laureaci wysychali  wszystkich nagrodzonych wierszy i opowiadań

w interpretacji  naszych uczniów.

 

Dzisiejszy internet zalewany jest treściami, które mają znamiona mowy nienawiści, hejtu i cyberprzemocy. Obrażanie, znieważanie i ośmieszanie to stały krajobraz w komentarzach pod filmami, zdjęciami, postami, czy artykułami. Do tego dochodzą też szantaż w sieci i rozpowszechnianie kompromitujących materiałów – bo hejt to nie tylko tekst, ale też grafiki i filmy. Co ważne hejt wcale nie musi przybierać wulgarnej formy, aby poniżyć i upokorzyć.

Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę rozpoczyna ogólnopolską kampanię edukacyjno-profilaktyczną pn. „Nie hejtuję – reaguję”, w której szczególny nacisk położony jest na rolę świadków hejtu, cyberprzemocy i mowy nienawiści. Kluczową kwestią walki z hejtem jest bowiem reagowanie na to zjawisko – a reagować powinny zarówno ofiary, jak i świadkowie hejtu. Kampania zwraca uwagę na konieczność podejmowania działania w sytuacji zetknięcia z cyberprzemocą m.in. poprzez zgłaszanie krzywdzących treści administratorom stron czy wsparcie dla ofiary.

Działania realizowane w naszej szkole:

– Zajęcia profilaktyczne prowadzone przez pedagoga szkolnego z zakresu cyberprzemocy, hejtu oraz mowy nienawiści, ze szczególnym uwzględnieniem roli świadka w tych procesach .

– Konkurs na najlepszy plakat, zwracający uwagę na problematykę cyberprzemocy. Zadaniem uczestnika/ uczestników jest stworzenie plakatu zwracającego uwagę na problematykę cyberprzemocy ze szczególnym uwzględnieniem roli świadka. Plakat powinien zostać wykonany w formacie A2, wymiary 420×594 mm, przy użyciu dowolnej techniki- dopuszczalne są również techniki łączone oraz użycie programów graficznych. Prace mogą być wykonywane indywidualnie lub w grupach maksymalnie 3-osobowych.

W obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka włączył się  Szkolny Klub Wolontariatu organizując  w ramach tego dnia liczne, specjalne wydarzenia, którym przyświecało hasło przewodnie „Dla każdego dziecka dzieciństwo” .

Zaproszeni uczniowie oraz przedszkolaki mieli okazję obejrzeć prezentację multimedialną  przygotowana przez Julię Kołtek i Weronikę Kiedos. Zajęcia były też okazją do zaprezentowania przez uczniów swoich praw, poglądów na ich temat, a także wymiany spostrzeżeń i przemyśleń. Rozmawiali na temat pozycji młodego człowieka w społeczeństwie, jego potrzeb, a także marzeń i oczekiwań wobec dorosłych.

Następnie odbyły się zajęcia warsztatowe, wolontariusze wspólnie z gośćmi wykonywali kolaż na temat szczęśliwego dzieciństwa. Okolicznościowa gazetka ,przyozdobione schody, ubiór uczniów, sala udekorowana w niebieskie balony, kolor UNICEF – wszystko to symbolizowało jedność z dziećmi na całym świecie.

21 listopada 2019r. troje uczniów naszej szkoły, Julia Kołtek, Wiktoria Kiedos i Mateusz Napieraj,        z  klas VI-VIII wzięło udział w XXV Wojewódzkim Konkursie Wiedzy Biblijnej dla szkół podstawowych w Wieluniu. Do konkursu przystąpiło 66 uczniów z 23 szkół. W tym roku uczniowie klasy  VI- VIII pisali test z Ewangelii wg św. Jana. Na wyniki czekamy do 29 listopada ale już dziś wszystkim uczestnikom dziękuję i gratuluję wspaniałej znajomości Ewangelii św. Jana.

W myśl słów Konfucjusza Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem. uczniowie klas piątych w ramach lekcji historii wzięli udział w mitologicznym projekcie edukacyjnym, którego zwieńczeniem był spektakl „Na Olimpie”.  Działania podjęte w ramach jego realizacji miały na celu wprowadzenie młodzieży w świat tradycji i kultury antycznej, utrwalenie i poszerzenie wiedzy z zakresu mitologii greckiej oraz doskonalenie umiejętności poszukiwania informacji i pracy w zespole. W ramach projektu powstało także drzewo genealogiczne bogów greckich. Efekty swojej pracy uczniowie zaprezentowali całej społeczności  szkolnej.

 

POTRZEBUJĄCY CZEKAJĄ NA NASZĄ POMOC!

 

Rodzina, której chcemy pomóc:  

 

Pani Monika 43 lata, Córka Klaudia 19 lat, Matka  Halina 77 lat

 

Historia Rodziny

Pani Monika mieszka z córką Klaudią i mamą Haliną. Do niedawna życie kobiet przebiegało spokojnie, pani Monika miała stabilną pracę w piekarni natomiast pani Halina wyzdrowiała po kilkuletnich zmaganiach z chorobą nowotworową. Niestety nadszedł dzień kiedy wszystko się zmieniło, tym razem Pani Monika usłyszała diagnozę - nowotwór piersi. Kobieta musiała zrezygnować z pracy. Sytuacja finansowa rodziny drastycznie się zmieniła. Na domiar złego parę miesięcy później zmarł tata pani Moniki. Pani Monika, wraz z  mamą wychowują bardzo zdolną córkę - Klaudię.

Na dochód rodziny składa się zasiłek rehabilitacyjny oraz pielęgnacyjny pani Moniki ( 1300 zł), a także emerytura pani Haliny (2333 zł). Wydatki na mieszkanie, kredyty oraz leczenie wynoszą 3633 zł. Dochód na jednego członka rodziny wynosi 433 zł..

                       

Piękno Rodziny

Atmosfera w domu tych trzech dzielnych kobiet jest przepełniona miłością i wzajemnym szacunkiem. Pani Monika wraz z mamą cieszą się z sukcesów Klaudii. To bardzo mądra i pracowita dziewczyna. W tym roku zaczęła studia na kierunku pielęgniarstwo, natomiast w przyszłym roku chciałaby spróbować dostać się na medycynę, co od dawna jest jej marzeniem. Pani Monika, kiedy tylko pozwalają jej na to siły uprawia swój mały ogródek, a kiedy gorzej się czuje czyta książki. Rodzina jest bardzo zżyta ze sobą, wszyscy nawzajem są dla siebie ogromnym wsparciem. Marzą o tym żeby pani Monika odzyskała zdrowie. Pomimo wszystkich trudności, wierzą w szczęśliwe zakończenie.

 

Trzy kluczowe potrzeby Rodziny

1. Wyposażenie mieszkania

2. Środki czystości

3. Odzież

 

 

POTRZEBY RODZINY:

 

Żywność trwała:

Kawa,  Ryż, Kasza, Makaron, Mąka, Cukier, Olej, Konserwy rybne, Warzywa w puszkach,

Środki czystości:

Proszek do prania, Płyn do płukania, Płyn do mycia naczyń, Płyny czyszczące, Mydło / żel myjący, Szampon, Pasta do zębów, Szczoteczka do zębów, chusteczki nawilżane, ręczniki papierowe, balsamy nawilżające

Odzież:

*Monika: Sweter (Przejściowe)Rozmiar: M, Uwagi: Rozmiar 40, ciemny kolor, Szalik, Czapka (Zimowe)Rozmiar: M, Uwagi: Ciemny kolor

*Klaudia: Sweter (Przejściowe) Rozmiar: S, Uwagi: Rozmiar 38, luźny; Szalik, Czapka (Zimowe), Rozmiar: M, Uwagi: Ciemny kolor

*Halina: Kurtka (Przejściowe), Rozmiar: XXL, Uwagi: Rozmiar 46/48, musi być luźna ze względu na stomię, Szalik, Czapka (Zimowe) Rozmiar: XXL, Uwagi: Ciemny kolor; Obuwie

Kozaki/buty zimowe Rozmiar: 37, Uwagi: Botki, nie wysokie, czarne, Kapcie (domowe) Rozmiar: 41, Uwagi: Ciepłe kapcie

Materiały szkolne:

Papier do drukarki

Wyposażenie mieszkania:

Pościele pojedyncze, rozmiar standardowy. Pościel (poszwy, prześcieradło), Koc, Ręczniki

 

Brakujące sprzęty gospodarstwa domowego:

Czajnik się popsuł - przydałby się zarówno czajnik elektryczny jak i taki na kuchenkę. Żelazko jest już bardzo stare i psuje się.

 

Szczególne upominki:

 

Monika: Zegarek na rękę

Klaudia: Anatomia człowieka Bochenek (Chociaż jeden tom)

Halina: Różne kolory wełny

Nasza szkoła bierze udział w światowych obchodach Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka organizowanych przez UNICEF Polska. W tym roku przypada wyjątkowa - 30. rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. 20 listopada to szczególna data, która powinna zwracać naszą uwagę na dzieci i ich prawa. Dlatego też, Szkolny Klub Wolontariatu przygotował zajęcia w oparciu o scenariusze Unicef-u , malowanie twarzy, kolaz dla młodszych kolegów.

W 1989 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych przyjęła uniwersalny dokument, gwarantujący wszystkim dzieciom na świecie ich prawa. Chronią one dzieci, ale i wspierają je w prawidłowym rozwoju. Znajomość praw pozwala najmłodszym uchronić się przed różnymi niebezpieczeństwami. Z drugiej strony daje im możliwość aktywnego uczestniczenia w procesach podejmowania decyzji, które ich dotyczą. Rolą dorosłych jest nie tylko dbanie o to, aby prawa dziecka były przestrzegane, ale także szerzenie wiedzy o prawach dziecka, w tym edukowanie dzieci. UNICEF w swoich działaniach zwraca uwagę na te kwestie i inicjuje różne projekty, których celem jest upowszechnienie wiedzy o prawach dziecka.

     Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF to wydarzenie, które jednoczy wszystkiedzieci na świecie.  W tym dniu, w wielu krajach, dzieci oraz dorośli podejmują wspólne inicjatywy, których celem jest okazanie wsparcia i solidarności z dziećmi, których prawa nie są respektowane. To radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem.

14 listopada uczniowie klasy VIII brali udział w konkursie wiedzowym na temat przemocy, organizowanym we współpracy z PCPR w Pajęcznie. Jest on częścią programu działań profilaktycznych

związanych z ogólnopolskim Kampanią Społeczną „19 dni przeciwko przemocy i krzywdzeniu dzieci i młodzieży”Wyniki konkursu będą ogłoszone w grudniu.

Z okazji 101 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości uczniowie naszej szkoły zaprezentowali przestawienie, w którym w nieco nietypowy sposób  skłonili widzów do refleksji nad swoim stosunkiem do ojczyzny. W czasie występu pt. „Nie gniewaj się na mnie Polsko” przedstawili Polskę jako kobietę, która – jak to prawdziwa kobieta - jest nieszczęśliwa, gdy nie pamięta się o jej urodzinach, nie traktuje się jej z należnym szacunkiem, nie daje się poczucia bezpieczeństwa, akceptacji czy choćby cienia zainteresowania. Była to nowoczesna lekcja patriotyzmu, która spodobała się i młodszym, i starszym widzom. W rolę Polski wcieliła się Hanna Świtała z klasy VIb, a uosobieniem narodu był Jakub Bociąga z klasy VIII. Uroczystość wzbogacił także występ chóru szkolnego oraz pokaz taneczny do „Marsza Radeckiego”.